第五章 高中生活开始了
他这一惊，愈发让安然觉得有些惭愧，下意识地收回目光，假装看书。
但颜值上的独孤求败反而让他少了些与人争锋的话题感，反而是他们年级的方哲和袁苑，因颜值不相伯仲，毕泽睿毕业后，谁能接替他校草的位置，一直为女生们津津乐道，甚至有“方圆之争”一说。比较公认的说法，是袁苑的颜值略逊色，但他摘了眼镜后，马上就反压方哲一头，不过常年高冷的方哲一旦露了笑容，两人便又势均力敌了。
安然转头望去，高中时代的方哲，熟悉又陌生，踏着她紧张的心跳声进了教室。
马皓川扫了一眼教室找座位，忽见靠窗坐着安然，愣了一下，一幅惊诧的模样。
全年级，乃至全校女生那段时间都变得莫名兴奋，谈起这事儿来一个个都跟在现场亲见一样，十分乐于把方哲的脸红理解为害羞。
“你怎么上这班来了？”马皓川终于主动与安然说了话，却是一句她最不想听到，最不想回答的问题。
蘑菇头啊，蘑菇头，我是一个蘑菇头……
“马皓川，你笔袋还要不要了啊。”
安然知道以自己现在的水平其实很难跟上高中的课程，尤其是数理化，当年基本是一上大学就全忘光了，可让她没想到的是数理化的会考还没到，她就先在她原本擅长的英语课上栽了跟头。
“你学不学？你要不记笔就把笔还我。”安然低声威胁。
“你说呢？”她笑着贴到他身上。
虽然英语课不过每天一节，她与方哲也没什么接触的机会，但安然不确定自己在见到方哲的时候，会不会表现得不够自然，是以心中满是期待与忐忑。
安然才要把目光从打闹的而人身上收回来，与马皓川同来的另一名男生冲教室前门招了下手，吆喝道：“这儿呢，方哲。”
安然回想着方哲刚刚对她的一望，直到回到班收书时才想起马皓川塞给她的那张纸。
安然假装不经意地望着教室门口，听着走廊里传来熟悉的声音，才反应过来，便见马皓川与两个男生嬉笑着进了教室，她这才想起来马皓川和方哲是同班。
安然和方哲在一起后，也把这事儿当个笑话和方哲提过，说他们相亲之初，她曾对他各种试探，问他难道没意识到？
安然觉得自己不是回到了高中，而是一下子回到了初中，那些与马皓川坐前后桌的日子。
马皓川咧嘴冲她一笑：“学呀，我这不是写呢吗？”
二人还没从地上爬起来，英语老师便踩着上课铃声进了教室。
“你上学期不是在A班吗？这是考了多少分儿啊，一下子降到C班。”马皓川显然没意识到安然回答时的敷衍，仍只追问。
没了笔的马皓川倒也不如何着急，反正即便有笔他也鲜少记笔记，只随便把书摊在桌上，歪着身子往墙上一靠。
意识到她在说什么的方哲不由得脸上一红，有些不好意思地笑了。
没想这简单的一个动作被杨阳看见，故意发出了几声暧昧的咳嗽，声音之大甚至引得老师的注意，回身望了他一眼。
提到方哲，这个刚刚组建的文科班尚不太熟悉的女生和_图_书们一下子找到了话题，嘁嘁喳喳地讨论了起来，高中女生间的闲聊，永远少不了校草。
情人节过后一周，高二下学期开始。
方哲大概是真不记得了，只笑说：“那你是怎么确定我性取向正常的。”
“这不是很明显吗？没考好呗。”安然答道。
“谁说笔送你了，借你用用。”安然说着伸手去拿，马皓川手一扬躲了过去，不知是不是她和马皓川的争执过于引人注意，正要离开教室的方哲朝她望过来，安然忙假装低头收拾东西。
“我操……你丫……”马皓川蹭地站起来去抢，却已然来不及了。笔袋从同伴的手中抛出一个完美的弧度，伴着惊呼嬉笑声掉到了楼下。
她曾与方哲提过她高中时在“方圆之争”中力挺袁苑的事儿。当时的方哲一脸难以置信地嘲讽她眼光太差，怎么会喜欢那种变态。
作为一个普通女生，安然也参与过“方圆之争”的热聊，好笑的是，那时她是站袁苑队的，她不太喜欢看似高冷的男生，觉得那都是表象，是装。
马皓川趴在窗口眼巴巴地往外望了望，回身掐住了杨阳：“你丫赶紧给我捡回来……”
大家对方哲的关注很快又被“战况”愈发激烈的马皓川两人吸引过去，相互投掷从橡皮升级为签字笔，又从签字笔升级为笔袋，最后一次，对方捡起马皓川砸在自己身上的笔袋，并没以牙还牙地砸回来，而是走到窗边，打开窗……
当年喜欢方哲的女生不少，所有的情书或邀约，方哲从来不做回应，最为人知的是方哲班上的班花陆瑶从初中就开始追他，五六年的时间，方哲居然都不为所动。自“袁苑熊抱”事件之后，便有女生以此为依据怀疑起方哲的性取向来。
在马皓川再一次不干正事，拿着笔当美发棒卷她的头发时，安然趁老师不注意猛地一个转身，伸手想要抢回那根笔，怎奈在敏捷度上还是和马皓川不是一个等级。
尽管上学期英语成绩不错，但安然还是被降到了C班。文科八班、九班和方哲所在的理科七班一起上英语课，而方哲这个英语渣，高中三年一直是C班，这就意味安然至少要有一个学期的时间与方哲同班上英语课。
严格说来，方哲还算不上一中的校草，一中公认的颜值担当是高他们一年的师兄毕泽睿，四分之一的西班牙血统，让他在颜值上占尽优势，常年稳居校草排行榜头把交椅，即便毕业多年，一中也一直有他的传说。
接下来的时间，马皓川果真没再折腾。安然以为他是知错就改，谁知下课后，马皓川从自己的笔记本上撕下一页塞给她：“怎么样，我一节课的杰作，送你了，当作你送我笔的回礼。”
意料中的冷漠，方哲目不斜视地走到招呼他的男生身边坐下，全不顾教室里文科班女生投来的别样目光。就是这样略显目中无人的姿态，让曾经的安然毅然选择了“袁”队。
“你丫坐那儿干嘛，过来。”和马皓川同班的杨阳喊道。
他这一笑，安然就化了，想到自己能抛开全世界的女人独占这笑容，简直幸福得要飘起来了。
展开一看，上面画着她上课时的背影，只不过她的短发被刻意夸张地画成了一朵大蘑菇，上面还长着一朵正在唱歌的小蘑菇，从那小蘑菇张着的嘴里飘出一串带着音符的字：
杨阳随即朝马皓川扔了一块橡皮，马皓川也不甘示弱，捡起来又扔了回去。
众人连忙坐好，打闹的二人起身回座位时，仍不忘用眼神和动作挑衅对方，引来个别男生的嬉笑和老师的白眼。
英语老师带着大家先简单复习了一下上节课的重点，便开始新的内容。趁着老师背身写板书的时候，安然拿了自己的一根笔转身放在了马皓川桌上。
安然实在没脸说出36这个数字，好在马皓川的同伴在后面叫了他一声，让安然有理由不再继续这个话题。
C班的英语在文科八班的教室上课，分班后的第一堂课，安然一进教室就选了一个靠窗不太起眼的位置，一方面是出于对自己从A班直降C班的羞愧，另一方面也是为了方便于暗处窥视方哲。
很快，安然发现期待见到方哲的不止她一人。得到分班结果时，安然前桌的女生因从C班升到了B班，一幅天意弄人的模样叹道：“我还以为能和方哲分一个班的，老师为什么给我升班啊！”
马皓川回头道：“我愿意。”
马皓川犹豫了一下，没跟着同伴往后走，而是径直走到安然的后桌坐了下来。
据闻当年袁苑在班里与同学玩儿真心话大冒险输了，被一个女生要求去七班抱方哲至少五秒。于是就有了当年轰动一时的大八卦：毫不知情的方哲被人叫出班，没来得反应呢，就受了袁苑一个熊抱，据当时在场同学添油加醋地详细描述，袁苑不仅抱了方哲，还抱着他原地转了两圈儿，事后撒腿便跑，独剩下高冷男神满面通红。
一中的英语采取分班教学，根据学生的水平分为ABC班，每学期开学进行分班考试，结合上学期期末的成绩重新分班。英语一直是安然的优势学科，如今她有十年没用过英语了，更别提应付考试，开学分班考试，不出意外地考砸了。36分，分数低得不仅让同学大跌眼镜，安然自己也觉得有些不可思议，老师甚至找她谈了一次话。
很快，安然就开始后悔一时好心借给马皓川一支笔了，不是因为那几声意味深长的咳嗽，而是因为马皓川根本就没用这根笔记笔记。他一会儿转个笔掉在地上；一会儿拿笔敲敲暖气管；一会儿又拿笔捅她后背，问她英语到底考了多少分，最夸张的一次是把笔头笔芯都拆了，拿笔管对着她的脖子吹气，对她一年多的疏离和回避似乎一夜之间全飞到九霄云外了。
对方笑着挣脱，他便更用力的去推搡，直到把人按在了椅子上，身子一歪，失了重心，两人同时倒在了地上，与二人相熟的男生都拍桌嬉笑地看热闹。
后来，她知道方哲的高冷的确只是表象，但真不是装，纯粹就是社交能力太差，用官话说就是“沟通交流能力有待提高”。
听了同学的招呼，马皓川才似想起了自己的笔袋，对安然说了一声“走了啊”，匆匆离了教室。
方哲之所以称袁苑变态，其实是有个故事的。